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新課程的基本理念的同義詞

新課程的基本理念的相似詞

教學評價設計 課程價值取向 思想品德發展 探究為核心 選用教學方法 發揮學生主體性 注重學思結合 新的教學觀 轉變學生的學習方式 師生的雙邊活動 道德教育方法 學生學習興趣的激發 數學語言能力 德育對象 教學活動的安排 教學內容的取舍 化學實驗能力 學生的學習策略 教師的學生觀 教學過程的組織 發揮學生的主體地位 教學的藝術性 培養學生的信息素養 新的學生觀 學生主體性的發揮 學生非智力因素 教學評價能力 學習主體性 教學媒體的選擇 新課程評價

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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