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現代學生觀的同義詞

現代學生觀的相似詞

現代教學觀 樹立正確的學生觀 新的學生觀 啟發誘導原則 主體教育思想 實踐和認識的辯證關系 現代教師觀 學習動機的培養 教育的社會功能 教學過程的基本規律 啟發性教學原則 正確的學生觀 教師的學生觀 教師勞動的特點 德育過程的基本規律 發展性原則 教學過程的本質 學習動機的激發 尊重學生與嚴格要求學生相結合原則 教學過程的基本階段 教育的相對獨立性 自求自得 知行統一原則 新課程評價 德育的原則 量力性原則 教學過程的組織 鞏固性原則 新課程改革的核心理念 學科基本素養

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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