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優化教學策略的同義詞

優化教學策略的相似詞

開展教學設計 優化教學設計 優化課堂教學結構 優化教學環節 反饋教學信息 如何提高教學效率 教學過程實施 優化課堂教學模式 優化教學結構 教學反思能力 更新教學方法 提升教學理念 優化教學方法 自主質疑 教師自我反思 教學方法改進 新課改的核心理念 構建有效課堂 建設高效課堂 教學方式的選擇 評價分層 自主互助學習 提高課堂效果 教學內容處理 加強教研組建設 教學理念的轉變 教學行為的轉變 導學案的編寫 注重學思結合 合作學習能力

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什麼是相似詞?
相似,指類似的意思,按日常習慣用法,相似詞一般指同義詞,也可能包含反義詞(因為屬於同一類型的詞語)。
1. 近義詞指意思相近,但不完全相同的詞,比如:“開心”和“高興”、“謙虛”和“謙遜”、“滿意”和“欣慰”。
2. 反義詞是指兩個意思相反的詞,比如:“真”和“假”,“美”和“醜”。
3. 等義詞指意思完全相同的詞。
4. 同義詞包括近義詞和等義詞。

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